חטיבת ביניים ותיכון

יש לקיים שעור "אבחון סטטוס" כדי להבין מה הילד יודע, איזה חומר חסר לו ובאיזה היקף.

כאשר הילד מאובחן כבעל קשיים שפתיים. בנוסף, כאשר לתלמיד חסרות אסטרטגיות למידה וכאשר יש לו בלבול בשימוש בנושאי הדקדוק השונים.

כאשר יש פער בין יכולות התלמיד כפי שמכיר אותן ההורה, לבין ההישגים בפועל.